EĞİTİM VE BİLİM

Eğitim bilimleri her ülkede ve her dönemde toplumun ilgi odağında kalmayı başarmış popüler bir alandır. Herhangi bir gazeteyi açtığınızda hastanelerden daha çok okullarla, avukatlardan daha çok öğretmenlerle, çiftçilerden daha çok öğrencilerle ilgili haberlerle karşılaşmanızın bir sebebi de budur. Ancak aynı popülerlik insanların eğitim sistemi hakkında yüzeysel, medya kaynaklarına dayanan ve çelişkili bilgilerle fikir sahibi olmalarına da zemin hazırlar. Peki öğrencisiyle, öğretmeniyle, velisiyle sahip olduğumuz fikirler ne ölçüde bilimsel doğruları yansıtmaktadır? Diğer bir ifadeyle, fikirlerimiz nesnel gerçeklikle ne kadar uyuşuyor?

Bu minvalde eğitim ve bilim köşesinde eğitim sistemini, kendimizi ve çocuklarımızın geleceğini sizlerle birlikte sorgulayacağız. Ama sorgularken önemli olan, “ben öyle düşünüyorum” kolaycılığına kaçmadan “bilimsel çalışmalar bunu gösteriyor” çizgisini koruyabilmektir. Tam da bu nedenle köşemde paylaşacağım görüş ve önerilerimi sadece, Belçika ve Türkiye’de gerçekleştirilen güncel eğitim bilim araştırmalarına dayandırarak siz değerli okuyucularımızın dikkatine sunmaya çalışacağım.

Bir sonraki yazıda görüşmek üzere, sağlık ve esenlik dileklerimle….

Köksal Banoğlu
Ghent Üniversitesi
Doktorant Araştırma Görevlisi